活動編號: | 159 | 設計人: 服務單位: 聯絡電話: |
主題 | 動物 | 節數 | 1 | ||
活動名稱 | 我們的交響樂 | ||||
類別 | 智慧領域: | 音樂 自然觀察 | |||
適用對象: | 小班 中班 大班 | 活動型態: | 團體 | ||
學習目標 | -模仿動物的聲音合唱歌曲 -分辨不同動物的聲音 -訓鍊小朋友們的聽力 -讓小朋友有機會體驗不同的聲音 -建立小朋友的立自信心 |
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教學資源 | -"王老先生有塊地"的歌曲 -錄好的動物叫聲 -動物面具,每種動物五張 -各種打擊樂器 | ||||
準備工作 |
-製作動物面具,以下是本活動提供的面具電子圖檔縮圖 -錄製動物的聲音 |
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活動流程 |
活動1 -先讓小朋友們聽一遍“王老先生有塊地”, 並且跟著唱。 -小朋友們在老師和指定的小組長的提示下發出動物的聲音。(可舉起動物面具做為提示)。 -老師將班級分成小鴨組, 小牛組和小豬組。 -在老師的帶領下,唱到“他在田邊養小鴨╱牛╱豬,依啊依啊喲!...”這裡時,全班發出動物的叫聲。 -將面具發給幾位小朋友。 -挑選一位小朋友當指揮,帶著大家一起唱或者可以選其他的曲子,修改歌詞來唱,比如: 小星星。 -將小朋友們的表演用錄音機錄下來。 -把錄下來的錄音帶播放給小朋友們聽。 -問小朋友們是否滿意自己的表現,有沒有什麼地方想要重來一次。(如果家長要求,可以讓小朋友們把錄音帶帶回家)。 活動1a -分發不同面具組合給各組。-播放動物的聲音,當小朋友知道是那種動物的聲音時舉起該動物的面具。 -利用打擊樂器發出聲響, 一次一種樂器。 -小朋友聽聽看老師敲擊的樂器的聲音,決定那個樂器最適合代表他們的動物。 -小朋友們圍成半圓形狀站立。指派一個指揮出來指揮動物交響樂團。 -讓每組小朋友們輪番上台演奏直到大家都有機會上台表演為止。 其他方式樂團可以搭配著上述建議的歌曲演奏。 |
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附註 | |||||
評量方式 | |||||
延伸活動 | |||||
相關檔案 | t03e1.zip |