| 活動編號： | 8 | 設計人： 服務單位：育腦發展 聯絡電話： | |||
| 主題 | 交通工具 | 節數 | 1+ | ||
| 活動名稱 | 交通工具吊飾製作 | ||||
| 類別 | 智慧領域： | 空間關係 肢體動覺 人際關係 | |||
| 適用對象： | 小班 中班 大班 | 活動型態： | 個人 分組 | ||
| 學習目標 | 了解回收資源可以再利用 創作交通工具模型 設計作品時能夠考慮平衡的問題 |
||||
| 教學資源 | 美勞用品(可以利用回收資源) 安全強力膠 雙面膠 彩色筆 彩色線紗 剪刀 衣架 | ||||
| 準備工作 |
|
||||
| 活動流程 |
向小朋友們展示交通工具的圖案。 聊聊有那些主要形狀和其他形狀可以組合出交通工具的造型。 向小朋友說明他們要利用美勞用品製作交通工具的模型。 因為完成的模型會吊在衣架上展示， 所以在製作的時候要考慮到模型的大小， 形狀， 重量以及選擇的材料。 分組， 3至4人一組。 小組討論， 畫出吊飾圖樣， 同時決定要使用那些材料製作。 小朋友在製作吊飾的時候， 老師可以在各組間走動， 適時給與指導和建議， 並且試試看小朋友們做的吊飾掛在衣架上的時候是否會平衡。 |
||||
| 附註 | |||||
| 評量方式 |
能夠做出有平衡感的交通工具吊飾 能夠充分利用回收資源完成作品 |
||||
| 延伸活動 | |||||
| 相關檔案 | t01c1.doc | ||||