| 活動編號： | 414 | 設計人： 服務單位： 聯絡電話： | |||
| 主題 | 我的家 | 節數 | 1 | ||
| 活動名稱 | 各式各樣的房子 | ||||
| 類別 | 智慧領域： | 空間關係 自然觀察 | |||
| 適用對象： | 中班 | 活動型態： | 分組 | ||
| 學習目標 | －認識各種不同的房子 －發揮創造力 －認識形狀，顏色和空間的運用 －以小組合作方式創作拼貼 |
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| 教學資源 | －房屋的圖片 －畫紙 －文具用品 －介紹房屋的圖畫書 | ||||
| 準備工作 | －從雜誌上、報紙上或傳單上收集房屋的圖片。或者，提供小朋友介紹不同房屋的圖畫書，像是愛斯基摩人住的冰屋、城堡、印第安人住的屋子等等。小朋友可以參考這些書或圖片，自行決定要畫的房子，然後利用一個禮拜的時間完成。 | ||||
| 活動流程 |
－和小朋友一起看過準備的圖畫書，針對不同房屋的特殊設計做出一些說明，舉例來說，房子如果是在靠近水的地方，會有高高的腳柱；屋子如果是用樹葉和木頭建造的，表示這些材料的供應是相當充裕的；愛斯基摩人住的房子則是用冰塊做成等等。 －向小朋友們說明，他們要製作房子的拼貼。各組的每一位成員將挑選一張房屋的圖片。做的時候要考慮顏色，是要畫上各種不同房子，還是只畫同一類型的房子，以及背景圖案等等。提醒小朋友在把圖貼上去之前要先稍微規劃一下版面。所有的圖都貼上去的時候，就可以做最後的美化工作了。 －提供各組事先收集的圖片讓他們進行拼貼，或者小朋友也可以使用他們自己的畫作（如果有的話）進行拼貼。 －老師在小朋友創作的同時到各組看看，適時地給小朋友們一些建議。最後再展示完成的作品，並給與每個作品一些評語。 |
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| 附註 | |||||
| 評量方式 | |||||
| 延伸活動 | |||||
| 相關檔案 | t11c1.doc | ||||